Universidad británica busca un socio para establecer acuerdos de financiación y continuar con el desarrollo de un robot humanoide socialmente interactivo para niños con autismo y otras dificultades de interacción social

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Una universidad británica ha desarrollado un robot humanoide socialmente interactivo del tamaño de un niño con rasgos humanos realistas pero simplificados que se utiliza con niños con autismo y otras dificultades sociales y relacionadas con la comunicación para ayudarles a interactuar y comunicarse. Gracias a su diseño y capacidad de adaptación a las necesidades específicas de cada niño, este robot es una herramienta efectiva para profesores y terapeutas que trabajan en colegios. La universidad ha desarrollado los prototipos iniciales y busca socios que ofrezcan financiación para desarrollar los prototipos de preproducción mediante acuerdos de financiación.

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