Universidad británica busca un socio para establecer acuerdos de financiación y continuar con el desarrollo de un robot humanoide socialmente interactivo para niños con autismo y otras dificultades de interacción social

Una universidad británica ha desarrollado un robot humanoide socialmente interactivo del tamaño de un niño con rasgos humanos realistas pero simplificados que se utiliza con niños con autismo y otras dificultades sociales y relacionadas con la comunicación para ayudarles a interactuar y comunicarse. Gracias a su diseño y capacidad de adaptación a las necesidades específicas de cada niño, este robot es una herramienta efectiva para profesores y terapeutas que trabajan en colegios. La universidad ha desarrollado los prototipos iniciales y busca socios que ofrezcan financiación para desarrollar los prototipos de preproducción mediante acuerdos de financiación.


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